Tarea 5.1 Cuestionario

Crecimiento demográfico: Se llama crecimiento demográfico o poblacional al cambio que se registra en una población en un periodo específico. La cuantificación de este cambio se refleja como la modificación del número de habitantes por unidad de tiempo.

Industrialización: La industrialización se refiere a la producción de bienes en grandes proporciones y también alude al proceso mediante el cual una sociedad o Estado pasa de una economía agrícola a una economía industrializada.

Uso de la energía: Los usos de la energía  son tan variados como las actividades humanas. Necesitamos energía para la industria, para el transporte por carretera, ferrocarril, marítimo o aéreo, para iluminar las calles, oficinas, comercios y hogares, para los electrodomésticos que nos hacen la vida más fácil, para los aparatos multimedia, para la agricultura, para las telecomunicaciones, para mandar los cohetes al espacio...

Es difícil imaginar nuestra vida cotidiana sin disponer de energía.



¿Qué entiendes por Impacto de las actividades humanas sobre la naturaleza?

El impacto de actividades humanas sobre la naturaleza se puede observar en los distintos tipos de contaminación, en el calentamiento global o en la extinción de especies. Las actividades humanas generan un impacto en la naturaleza puesto que la intervienen y, en ocasiones, la transforman en algo nuevo para su propio beneficio. La sola presencia del hombre en el planeta, ya lo altera porque al respirar expulsa CO2 y su supervivencia implica el consumo de recursos presentes en el medio ambiente.

Define el término "Escenario socioeconómico"

Los escenarios socioeconómicos son representaciones de posibles estados futuros de todas las cosas que forman la sociedad y la economía a nivel mundial, regional o local. Los escenarios socioeconómicos no constituyen previsiones ni estimaciones y no pretenden predecir las condiciones del futuro.

Menciona algunas estrategias para la sustentabilidad

Los indicadores para monitorear el progreso en las distintas dimensiones son necesarios para ayudar a quienes toman las decisiones y elaboran las políticas a todo nivel a mantenerse enfocados en el camino hacia el desarrollo sustentable. El proceso de elaboración de indicadores es lento y complejo y requiere numerosas consultas. Cuando aparece un nuevo indicador éste debe ser puesto a prueba y modificado a la luz de la experiencia.

Los indicadores económicos son comúnmente los más usados. Sin embargo, los indicadores sociales, ambientales e institucionales son esenciales para tener un panorama más completo de lo que ocurre con el desarrollo.

¿Qué son las e-tecnologías?

las nuevas tecnologías de la información y comunicación son las que giran en torno a tres medios básicos: la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones; pero giran, no sólo de forma aislada, sino lo que es más significativo de manera interactiva e interconexionadas, lo que permite conseguir nuevas realidades comunicativas

¿Qué entiendes por enfoque de la economía sustentable?

La economía ecológica es también la ciencia que estudia las relaciones entre los sistemas económicos y los ecosistemas, a partir de una crítica ecológica de la economía neoliberal.

El enfoque de la economía, ha estado tradicionalmente centrado en la formación de los precios en los mercados, disociando el mercado de la biosfera y de la comunidad y dejando a éstas dos últimas fuera de su campo de estudio. Pero pese a ello, el surgimiento de la evidencia de que las consecuencias de las transacciones del mercado, sobrepasan los límites de lo estrictamente económico, ha obligado a esta economía neoliberal o tradicional a intentar nuevas respuestas.

Menciona las estrategias de gestión ambiental que se podrían emplear en tu comunidad.

Depende del objetivo ambiental que tengas. Si una de tus preocupaciones es el medio ambiente y pretendes crecer de la mano del entorno, y no a costa suya, parece claro que las estrategias hiperactivas y proactivas son las ideales, e incluso te permiten presionar en busca de una normativa ambiental que te beneficie. En cambio, una estrategia reactiva o de seguimiento primará el beneficio económico al ambiental. Al final, la decisión está en manos de los gestores de la empresa, que decidirán qué tipo de estrategia de gestión ambiental seguir.

¿Conoces las características de un emprendedor?

VISIÓN

INICIATIVA

PASIÓN

AMBICIÓN

LIDERAZGO

RESOLUTIVO

CREATIVO

ASERTIVO

CAPACIDAD DE APRENDIZAJE

OPTIMISTA

¿Qué actividades podrías realizar para emprender la sustentabilidad en el medio en el que te desenvuelves?

SEPARA LA BASURA en orgánica (desechos naturales y plantas), inorgánica (papel, cartón, vidrio, plastico y metal) y desechos sanitarios. Infórmate y exige la separación a los recolectores de tu localidad.

LIMPIA LA BASURA facilita la separación y reciclaje al lavar y vaciar contenedores de residuos de alimentos y bebidas.

COMPACTA al máximo la basura para utilizar menos bolsas. Desarma cajas y empaques, aplasta las botellas.

REUTILIZA MATERIALES. Antes de tirar algo piensa si lo puedes reparar, regalar  o aprovechar de otra manera. Por ejemplo las playeras viejas se pueden convertir en trapos de cocina.

Fuentes:

https://definicion.de/crecimiento-demografico/

https://www.significados.com/industrializacion/

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esobiologia/2quincena3/2q3_contenidos_1e.htm

https://www.lifeder.com/impacto-actividades-humanas-naturaleza/

https://www.emprendepyme.net/estrategias-de-gestion-ambiental-en-la-empresa.html

Tarea 4.5 Empresas socialmente responsables.

¿Qué actividades realizan las empresas socialmente responsables de tu entorno para considerar como tal? Presentar 3 ejemplos.

• Se comporta respetuosamente en todos los niveles de la cadena de producción, pagando precios justos por las materias primas y tratando con dignidad a las personas trabajadoras.
• Cumple la legislación en materia medioambiental, establece políticas internas de ahorro energético y hace un correcto uso de sus recursos.
• Implica a su equipo, empresas proveedoras y clientes en las buenas prácticas de responsabilidad social empresarial.
• Impulsa acciones para crear riqueza y mejorar la situación y las oportunidades de la comunidad donde está establecida.

Ejemplos:

1. Laboratorios Gamboa.
Tiene como objetivo ofrecer servicios de análisis clínicos de laboratorio, diagnóstico, prevención de enfermedades y conservación de salud. 
El director constantemente actualiza sus conocimientos assitiendo a congresos anualmente y es miembro activo de la AACC. 
Implementaron la tecnología robótica en los procesos, adaptada con la Ley de protección de datos, así como implementaron la Norma Internacional de Calidad ISO 9001 en sus procesos, así como indicadores de calidad y registros. Su sistema se define por tres etapas: pre-analítica, analítica y pos-analítica las cuales son monitoreadas para verificar su desempeño.
Cuentan con la acreditación de la EMA (Entidad Mexicana de Acreditación), bajo sus normas.

2. Rendichicas.
El trabajo de despacho de gasolina es un oficio que por años había sido destinado a los hombres. Sin embargo, Rendichicas Gasolineras ha logrado convertirlo en un espacio de trabajo para las mujeres, en su mayoría madres de familia y formadoras de hogares, luchadoras incansables por lograr un estilo de vida digna y que, además, aportan un servicio de calidad para que diariamente se logre la lealtad de nuevos clientes.

El MEG es un sistema de gestión con perspectiva de género, proporciona herramientas para asumir un compromiso con la igualdad entre mujeres y hombres, al permitirnos revisar políticas y prácticas internas, para reorganizar y definir mecanismos que incorporen la perspectiva de género e instrumenten acciones afirmativas y/o a favor del personal. La certificación comprende las ciudades de Chihuahua y Tijuana. Esta certificación se obtuvo desde 2013.

3. Oxxo.

Moralidad. Este principio sirve de guía moral y funcional para quienes hoy formamos parte de OXXO. Por ello le damos un especial valor a la relación con las comunidades en las que estamos presentes: trabajamos para servirlas, ya que estamos convencidos de que nuestro crecimiento sólo puede darse en un marco de desarrollo mutuo.

Nuestro crecimiento está vinculado fuertemente a la responsabilidad social que practicamos, es decir, a la atención que presentamos en OXXO a la gente que forma parte de nuestro equipo, las comunidades que nos acogen, los más necesitados y la naturaleza misma. Como una forma de retribuir el apoyo que recibimos a diario, hemos instituido varios programas, entre los que destacan.

Fuentes:

https://www.oxxo.com/responsabilidad-social

http://rendichicas.com/resp-soc.html

http://www.tijuanainformativo.info/index.php/notcias-policiacas-y-seguridsad-de-tijuana-y-baja-california-2/item/69157-reconoce-alcaldia-a-22-empresas-socialmente-responsables-tijuana-agradece-a-quien-la-favorece-eso-es-filantrored-jmg

Tarea 4.4 Investigación del ciclo de vida: huella ecológica.

Huella ecológica

La Huella Ecológica es la medida del impacto de las actividades humanas sobre la naturaleza, representada por la superficie necesaria para producir los recursos y absorber los impactos de dicha actividad. Esta superficie suma la tierra productiva (o biocapacidad) necesaria para los cultivos, el pastoreo y el suelo urbanizado, zonas pesqueras y bosques   el área de bosque requerida para absorber las emisiones de CO2 de carbono que los océanos no pueden absorber. Tanto la biocapacidad como la Huella Ecológica se expresan en una misma unidad: hectáreas globales (hag). 

El estudio incluye los datos más actualizados de la Huella revelando que, para satisfacer sus necesidades actuales, la humanidad está consumiendo una cantidad de recursos naturales equivalente a 1,6 Planetas. De seguir así, en 2020 se necesitarían 1,75 Planetas, y 2,5 Planetas en 2050.

Tarea 4.3 Conceptos 2

Definir los siguientes conceptos.

1. Noción de crecimiento y de desarrollo:
El crecimiento económico es una noción mucho más limitada que la de desarrollo. Sólo hace referencia a variables económicas −generalmente el PIB o la renta nacional−, dejando fuera otras variables sociales que el concepto de desarrollo incorpora o que pretende incorporar. El crecimiento hace referencia a un aumento de la renta y de la riqueza, pero no al modo en que ésta se distribuye, generando habitualmente situaciones injustas en su reparto: unos pocos individuos se atribuyen toda la renta nacional, otros individuos se atribuyen una fracción mínima de la renta y hai un tercer grupo −que estaría formado por los excluidos sociales− que quedan al margen de la distribución, ya que a este tercer grupo no le corresponde ninguna participación en la renta nacional.

2. Enfoque económico de desarrollo sustentable:
La toma de conciencia por parte de los países de que la actividad económica produce un impacto directo sobre el medio ambiente que puede cambiarlo irremediablemente, y sacrificar la viabilidad de las generaciones futuras, ha obligado -si bien con lentitud- a que las decisiones económicas se tomen con mucha mayor responsabilidad, para intentar evitar lo más posible, el incremento en el deterioro causado al medio ambiente

3. Economía y diversidad económica:
Es la ciencia social que estudia el comportamiento económico de agentes individuales: producción, intercambio, distribución, consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacer necesidades humanas y resultado individual o colectivo de la sociedad.

4. Relación entre economía y diversidad:
La Dimensión Economía analiza la contribución del sector cultural al desarrollo económico mediante la evaluación del aporte de las actividades culturales al PIB, el papel de la cultura como proveedor de empleo, y cómo los bienes y servicios culturales están valorados mediante las transacciones comerciales.

5. Enfoque tecnológico de desarrollo sustentable:
Los llamados problemas ambientales que aquejan a la humanidad están estrechamente relacionados con el desarrollo tecnológico, el que sin duda también ha permitido aumentar el estándar de vida de una buena parte de la población mundial con el acceso a nuevos bienes de confort, ampliar la esperanza de vida con la disminución e incluso eliminación de una serie de enfermedades, resolver una mayor disponibilidad de recursos alimentarios, entre otras cuestiones. Los efectos negativos y positivos son caras de una misma moneda, cuyo impacto fundamental en uno y otro caso se reparte inequitativamente entre poblaciones e individuos ricos y pobres.

6. Enfoque normativo de desarrollo sustentable:
De manera tradicional, los gobiernos han empleado regularizaciones de normas y controles para lograr objetivos ecológicos. Los estándares de rendimiento a menudo fijan una meta en las emisiones y dan a las empresas la flexibilidad de cumplirlas. Pueden determinar que se use la tecnología actual bajo el supuesto de que así se lograra el resultado deseado. Las regularizaciones son flexibles y muchas veces no contribuyen, desde el punto de vista de los costos, la manera mas efectiva para lograr los cambios.

7. ¿Consideras que el uso que se le da a la tecnología es adecuado para el medio ambiente?
Hay evidencias de que nuestro planeta está sufriendo. El hombre, señor de la tierra, deberá, por necesidad y urgencia, ir encontrando soluciones para compatibilizar el desarrollo con el mantenimiento de las condiciones de habitabilidad del planeta, es decir, tener un desarrollo sostenible.
Una de las consecuencias más graves de todo esto es el Cambio Climático Global. Con el aumento de los niveles de dióxido de carbono (CO₂).

8. ¿Crees que es necesario promover el uso de la tecnología de manera responsable para preservar el medio ambiente?
Enseñar sobre los posibles riesgos que entrañan determinadas tecnologías puede ser el primer paso para fomentar que padres, alumnos y profesionales de todas las áreas se cuestionen un poco más sobre la forma en que emplean la tecnología y el impacto que esta tiene en su vida cotidiana. Sin embargo, no es el único método disponible.

Tarea 4.2 Conceptos

Definición de los siguientes conceptos:

1. Escenario sociocultural:

Se basa en el dinamismo de la interacción humana en la sociedad, forma parte del desarrollo sustentable y busca una mejora con el paso del tiempo, interactuando en ámbitos culturales, económicos y sobre todo naturales.

2. Sociedad:

Es la agrupación de personas y animales en una comunidad, en la cual existe la interacción y relaciones, por lo tanto, se comparten cultura, costumbres, etc. Para tener armonía debe existir un sistema organizado con el cual se establezcan acuerdos para la toma de decisiones.

3. Organización social:

Relacionado con el concepto anterior, trata de que en una sociedad se establezca un órden, ya que las personas comparten opiniones y visiones, iguales o diferentes, por ello se deben planificar estrategias, con las cuales se rige un sistema.

4. Cultura:

Se refiere al conjunto de ideas, planes, pensamientos, acciones que definen a un determinado lugar, persona, familia o sociedad específica. Son rutinas que se mantienen, actos que pasan generación tras generación y son difícil quitarlos de un miembro de ella.

5. Desarrollo humano: 

El Desarrollo Humano es un paradigma de desarrollo que va mucho más allá del aumento o la disminución de los ingresos de un país. Comprende la creación de un entorno en el que las personas puedan desarrollar su máximo potencial y llevar adelante una vida productiva y creativa de acuerdo con sus necesidades e intereses. Las personas son la verdadera riqueza de las naciones. 

6. Estilos de vida:

El estilo de vida o hábito de vida son un conjunto de comportamientos o actitudes que desarrollan las personas, que unas veces son saludables y otras son nocivas para la salud. En los países desarrollados los estilos de vida poco saludables son los que causan la mayoría de las enfermedades. Dentro del triángulo epidemiológico causante de enfermedad, estaría incluído dentro del factor huésped.

7. Valores:

Los valores son convicciones profundas de los seres humanos que determinan su manera de ser y orientan su conducta y sus decisiones. Valores, actitudes y conducta están relacionados, y nos ayudan a superarnos. Se jerarquizan por criterios de importancia.

8. Ética ambiental:

Es una ética aplicada que reflexiona sobre los fundamentos de los deberes y responsabilidades del ser humano con la naturaleza, los seres vivos y las generaciones futuras. El objetivo de este artículo es evaluar la crisis socioecológica planetaria

9. ¿Qué características debe tener un profesional integral?

No consiste sólo en las técnicas, si no en la autonomía humana, responsabilidad social y participación democrática en la vida y trabajo, para lo cual deben ser analíticos y tener convicción de sus propios valores.

10. ¿Consideras que un ingeniero de tu área debe promover la educación ambiental?

Sí, ya que un ingeniero no sólo trabaja con maquinas, también trabaja con recursos naturales y personas, por ello debe tener claro hasta dónde llegar y no afectar más allá de lo inevitable.

Fuentes:
https://www.lifeder.com/escenario-sociocultural/
https://www.significados.com/organizacion-social/
https://www.significados.com/cultura/
http://desarrollohumano.org.gt/desarrollo-humano/concepto/

Tarea 4.1 Economía y diversidad económica

Economía y diversidad económica

(de oikos en el sentido de patrimonio, y nemo ) es la ciencia social que estudia el comportamiento económico de agentes individuales producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacer necesidades humanas y resultado individual o colectivo de la sociedad. 

Una economía fuerte, creciente y sostenible es el objetivo de todas las naciones del mundo. Una economía sostenible mejora el estándar de una nación de la vida mediante la creación de riqueza y empleo, fomentar el desarrollo de nuevos conocimientos y tecnologías, y contribuir a garantizar un clima político estable. 

La economía se relaciona con otras ciencias a tres niveles diferentes: Un nivel superior con las disciplinas filosóficas y teológicas, las cuales le proporcionan las premisas especulativas. 
Así recibe: 
de la metafísica, los principios generales del ser y de la causalidad que constituyen el fundamento de toda ciencia y por ende también de la economía;
de la Psicología, los principios que rigen la estructura anímica del hombre (sujeto de la economía), y por lo tanto constituyen la explicación de los móviles racionales e instintivos de la actividad económica; de la Ética, los criterios supremos de valor ( los fines del hombre y de la sociedad y su jerarquía) indispensables para la construcción científica de la economía, que es precisamente la racional adecuación de los medios escasos a los fines humanos, con lo cual las leyes económicas adquieren no sólo validez lógica, sino también validez humana y aplicabilidad a la realidad social.

Tarea 3.2 Carta de la Tierra

La tierra, nuestro hogar.

 El medio ambiente global, con sus recursos finitos, es una preocupación común para todos los pueblos. 
La protección de la vitalidad de la Tierra, de su diversidad y belleza es un deber sagrado.

La situación global.

Indican agotamiento de recursos, destrucción de comunidades, se benefician mucho más los ricos que los pobres de los recursos que, se supone son de todos. La injusticia, la pobreza, la ignorancia y los conflictos violentos se manifiestan por doquier y son la causa de grandes sufrimientos. 

Los retos venideros.

Poseemos todos los conocimientos necesarios para desarrollar tecnologías que nos ayuden a propiciar un ambiente limpio. El surgimiento de una sociedad civil global está creando nuevas oportunidades para construir un mundo democrático y humanitario. Nuestros retos ambientales, económicos, políticos, sociales y espirituales, están interrelacionados y juntos podemos proponer y concretar soluciones globales.

Responsabilidad universal.

Todos compartimos una responsabilidad hacia el bienestar presente y futuro de la familia humana y del mundo viviente en su amplitud. El espíritu de solidaridad humana y de afinidad con toda la vida se fortalece cuando vivimos con reverencia ante el misterio del ser, con gratitud por el regalo de la vida y con humildad con respecto al lugar que ocupa el ser humano en la naturaleza.